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问putforward 的用法 短语动词考点详解

2026-11-11 06:58:31

答

put forward 是英语考试高频可分短语动词,核心用法集中在提出建议计划提名推举,还有向前移动这层基础本义,四六级考研完形阅读写作经常考察,很多同学只记住提出这一个意思,碰到提名或者向前推的语境就理解出错,这个短语属于及物短语动词,名词宾语可以放在 put 和 forward 中间,也可以放在短语末尾,但是代词宾语 it them 必须放在中间,这个语法点是高频易错点,学习 putforward 不能只背中文释义,要把义项 宾语类型 例句 被动语态用法同步掌握,因为它经常以被动形式 be put forward 出现在阅读长难句里,很多考生在这里失分,把主动和被动用法一起吃透,写作还可以直接用来升级句式。

基础信息

短语 put forward

音标 英 pʊt ˈfɔːwəd 美 pʊt ˈfɔːrwərd

词性 及物短语动词

变形 过去式过去分词 put forward 现在分词 putting forward

核心义项分层讲解

义项一 提出 提议

这是最高频考点,宾语一般是 plan suggestion proposal idea theory,也就是想法方案类名词,书面正式文体使用居多,写作议论文非常适合使用,替换简单单词 suggest。

例句 He put forward a new plan to solve the problem 他提出一个新方案解决这个问题

被动形式 A new plan was put forward 一项新方案被提出

义项二 提名 推举 推荐

这个义项多用于会议选举场景,宾语是人,也就是候选人,表达推举某人担任职位,这个义项经常容易被忽略,属于考试冷门但必考的延伸含义。

例句 They put him forward as the chairman 他们推举他担任主席

义项三 向前移动 往前拨

本义,物理层面把物体向前推送,或者钟表往前调快,这个义项相对低频,多用于实物或者时钟语境。

例句 Put forward the clock by ten minutes 把时钟往前调十分钟

用法对比表格

义项宾语类型使用场景考试频率
提出提议想法方案理论书面正式 议论文写作最高
提名推举人 候选人会议选举中等
向前移动调快物品 钟表日常物理动作较低

宾语摆放规则重点

名词宾语 两种位置都可以 put forward a plan 或者 put a plan forward

代词宾语 只能放中间 put it forward 不能写 put forward it

被动语态 非常常用 be put forward,阅读长难句大量出现,记忆 putforward 用法的时候一定要单独练习被动句式

学习巩固步骤

第一步 跟读音标,熟悉 put forward 连读发音

第二步 依次背诵三个义项,标记最高频的提出提议

第三步 重点掌握代词宾语位置规则,专项默写

第四步 主动句和被动句分别仿写,每个义项写一句

第五步 和 put aside put by put away 同系列 put 短语横向对比,建立词组群记忆

第六步 间隔复习,当天 第三天 第七天复盘,区分义项,避免混淆

补充易混提醒

注意区分 put forward 和 put up with,put up with 意思是忍受,不要把两个短语搞混,put forward 没有忍受含义,另外不要把 put forward 理解成推迟,推迟是 put off,这是 put 系列短语最常见混淆错误,写作使用 putforward 的时候,主语一般是人,被动形式主语可以是方案建议。

【常见问题】

问题 1 putforward 的用法里面代词宾语可以放在短语末尾吗

回答 1 putforward 的用法属于可分短语动词,代词宾语 it them 必须放在 put 和 forward 中间,不能放在短语末尾,学习 putforward 用法的时候这个语法规则是硬性考点。

问题 2 阅读里看到 be put forward 这个被动形式,属于 putforward 的用法哪一种

回答 2 be put forward 被动形式大多对应 putforward 的用法里面提出提议这个义项,表示方案建议被提出,掌握 putforward 用法必须熟练识别被动结构。

问题 3 putforward 的用法可以表示推迟吗

回答 3 putforward 的用法不能表示推迟,推迟对应的短语是 put off,putforward 的用法核心是提出提名向前移动,做题不要把这两个 put 短语混淆。

【免责申明】 本内容仅作为英语短语学习参考,不同教材对义项收录略有差异,请结合真题课本巩固,学习记忆效果因人而异。

 

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