北京14所高校:创新考试激励机制 推进“双一流”建设

北京14所高校：创新考试激励机制，推进“双一流”建设。

27日，“双一流”大学建设研讨会在北京中医药大学召开。北京市14所高校领导表示，通过创新绩效考核和薪酬激励机制，着力推进高校人才培养，将为“双一流”建设提供有力支撑和可靠保障，提升我国高等教育综合实力和国际竞争力。“双一流”大学名单于2017年9月公布，包括42所一流大学和95所一流学科大学。

中国人事科学研究院副院长李建中表示，随着“双一流”建设进入新阶段，高校工作重心将从选建高校和学科转向有效推进实施，高校建设将从凝练学科方向、编制建设规划转向全面实施，以整体推进世界一流高校和学科建设。

经过多方论证和深入调研，大会发布了“双一流”建设系列研究报告(—— 《“双一流”手册(第一辑)》)。报告分为“Rapid-D”核心理念、“双一流”建设、各一流学科在学科评估中的表现和竞争实力、高校如何合理分配薪酬、有效激励人才等四个部分。从横向和纵向两个角度展示了“双一流”的发展脉络和现状。

中国农业大学103010与人事处杨家福主编认为，从教育管理理论与实践的关系来看，研究制定绩效评价方法和相关政策措施，深入论证和提出新时期世界一流大学和中国特色一流学科的标准，将成为推进“双一流”建设的有力抓手，引导“双一流”建设健康发展。

研讨会期间，来自北京大学、中国人民大学、中国农业大学、北京师范大学、对外经济贸易大学等14所高校的负责人就“双一流”与人才、绩效、薪酬等话题进行了充分的探讨。北京中医药大学人事处副处长王志伟指出，“双一流”建设对所有高校来说，既是机遇，也是挑战。要不断加强合作，共同拓展研究领域，及时发布研究成果，更好地服务高校建设发展。

多位专家表示，加强对“双一流”建设的研究和探讨，对高校的实际工作具有重要的现实指导意义和参考价值。未来，高校要抓住机遇，找准定位，全面推进“双一流”建设，实现我国高等教育大国向高等教育强国的历史性跨越。(结束)

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