电商学校搭建创意空间打造电商中职样本

电商学校搭建创意空间，打造电商中职样本。

为学生搭建职场环境，开设电商平台帮助学生运营电商，为学生体验创业提供物理空间……青岛电子学校创办的“创意空间”已运营一段时间，培养了众多电商专家。记者了解到，“人人创造空间”不仅能帮助学生巩固专业知识，还能帮助学生融入社会，这在青岛职业学校尚属先例。

“原来我是在淘宝上买买买的。现在我学会了自己开店、设计店铺页面、推广产品、经营店铺等。”短短两个月，计算机科学2013级一班的王就从一个电商新手变成了电商专家。在众创空间，王主要负责众创空间学生搭建的淘宝店铺“光影创意馆”的开发。采用前店后厂模式，主要销售3D打印产品，由3D打印专业学生提供，数字媒体与计算机专业学生通过淘宝销售。

记者了解到，青岛电子学校的创意空间由学校与合谷电子商务有限公司联合打造，并邀请合谷电子商务有限公司的专家担任专业老师，与电子学校的老师共同教授学生电子商务技能，并结合职业教育的实际特点，制定了日常培训计划，为学校数字媒体和计算机专业的学生操作电子商务提供实践机会。

“从2015年6月开始，众创空间已经运行了一个学期。同学们学到了电商定位思维、电商营销思维、以及电商平台实战的知识。从最初的零基础到现在，他们可以独立运作，进步很快。”创客空间负责老师玄宁告诉记者，在创客空间，学生不仅可以学习电子商务知识和实践电子商务，还可以从这种半专业的培训中学习职场经验。从一开始的磕磕绊绊到现在的合作，同学们发展了友谊，提高了团队的凝聚力和战斗力。

目前，众创空间的电子商务课程已成为该校数字媒体专业和计算机专业的固定课程。两个专业的学生分成五个小组，共同经营自己建立的四家淘宝店。一组学生负责UED设计，两组负责经营3D打印产品店，另外两组负责经营视频摄影店。通过淘宝店的开发和维护，同学们学到了书本上学不到的电商经验。

“中创空间的成立，不仅锻炼了各专业学生的专业技能，也让学生从这种模式中学习到职业技能，方便他们更好地融入社会。”青岛电子学校校长崔喜展告诉记者，创意空间的运营点燃了学生对电子商务的热情，培养了学生的创新精神和实践能力，使Maker Education成为职业学校转化人才培养的一种模式，满足了学生的个性发展和全面素质提升。

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