【什么得什么填空】在语文学习中，“什么得什么”是常见的句式结构，主要用于表达某种状态、结果或感受。这类填空题常出现在小学语文考试中，考察学生对词语搭配和句子结构的理解能力。
“什么得什么”通常表示一种结果或状态，其中“得”字连接前面的动词或形容词，后面接名词或短语，表示动作的结果或状态。例如：“他跑得很快”，这里的“得”表示动作的结果。
为了帮助大家更好地掌握这一句式，下面总结了常见搭配，并以表格形式展示，便于记忆和复习。
一、常见“什么得什么”搭配总结
| 动词/形容词 | 后面接的名词/短语 | 例句 |
| 跑 | 快 | 他跑得快。 |
| 跳 | 高 | 她跳得高。 |
| 看 | 清楚 | 我看得清楚。 |
| 听 | 清楚 | 你听得清楚吗？ |
| 写 | 工整 | 他的字写得工整。 |
| 吃 | 很多 | 他吃得很多。 |
| 学 | 认真 | 他学得认真。 |
| 说 | 清楚 | 他说得清楚。 |
| 玩 | 开心 | 他们玩得开心。 |
| 睡 | 好 | 他睡得好。 |
二、使用技巧
1. 理解“得”的作用：
“得”在句子中起到连接作用，表示动作的结果或状态，不能随意省略或替换。
2. 注意词语搭配：
不同的动词或形容词后面接的词语不同，如“跑”常接“快”，“看”常接“清楚”。
3. 结合上下文判断：
在填空题中，应根据句子的整体意思选择合适的词语，确保逻辑通顺。
4. 多练习、多积累：
多做类似的题目，有助于提高对这类句式的敏感度和运用能力。
通过以上总结和表格，希望同学们能够更好地掌握“什么得什么”的句式结构，在语文学习中更加得心应手。