【草长莺飞二月天的全诗赏析】“草长莺飞二月天”出自清代诗人高鼎的《村居》，是一首描写春天乡村生活的田园诗。整首诗语言清新自然，画面感强，生动展现了初春时节的生机与美好。以下是对这首诗的全面赏析。
一、诗歌原文：
> 草长莺飞二月天，
> 拂堤杨柳醉春烟。
> 儿童散学归来早，
> 忙趁东风放纸鸢。
二、
这首诗描绘了初春二月的乡村景象，通过“草长莺飞”、“拂堤杨柳”等意象，展现出春天的活力和宁静。后两句则转写儿童在春日里玩耍的情景，表现了孩子们的天真烂漫与无忧无虑的生活状态。
三、全诗赏析要点
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 高鼎（清代） |
| 体裁 | 七言绝句 |
| 主题 | 春天的乡村生活，自然景色与童趣结合 |
| 意象 | 草、莺、杨柳、春烟、纸鸢 |
| 情感基调 | 清新、欢快、恬静 |
| 写作手法 | 白描、拟人、情景交融 |
| 艺术特色 | 语言简练，画面感强，富有生活气息 |
四、逐句解析
1. “草长莺飞二月天”
描绘的是初春二月的景象：草木生长，黄莺飞翔，一派生机勃勃的景象。一个“长”字写出草的繁茂，“飞”字写出鸟的活跃，表现出春天的生命力。
2. “拂堤杨柳醉春烟”
杨柳依依，轻拂河岸，仿佛沉醉于春天的薄雾之中。“醉”字运用拟人手法，赋予杨柳以情感，使整个画面更加生动。
3. “儿童散学归来早”
写的是孩子们放学回家，早早就回到家中，表现出乡村孩子自由自在的生活状态。
4. “忙趁东风放纸鸢”
孩子们趁着春风放风筝，充满童趣与欢乐。一个“忙”字表现出孩子们对放风筝的热情与期待。
五、整体评价
《村居》虽然篇幅短小，但意境深远，语言质朴，是古代田园诗中的佳作。它不仅描绘了春天的美丽风光，也反映了人们在自然中生活的愉悦与安逸。同时，诗中孩童的形象更是为整首诗增添了温馨与灵动的色彩。
六、结语
“草长莺飞二月天”不仅是一句优美的诗句，更是一种对自然与生活的热爱与向往。它让我们在繁忙的生活中，也能感受到春天的美好与心灵的宁静。