【在校期间的主要表现如何去写】在撰写“在校期间的主要表现”时，学生需要从多个维度对自身在校期间的学习、生活、思想等方面进行总结和评价。这不仅是对个人成长的回顾，也是对未来发展的参考。以下是一份原创的加表格形式的内容，帮助你更清晰地了解如何撰写这一部分。
一、
在校期间的主要表现是学生综合素质的体现，涵盖了学习态度、课堂参与、课外活动、人际交往、思想品德等多个方面。通过全面、客观地总结这些内容，可以更好地展现自己的优势与不足，同时为今后的学习和工作积累经验。
在学习方面，应注重成绩的提升、知识的掌握以及自主学习能力的培养；在生活方面，要体现出良好的生活习惯、团队合作精神和责任感；在思想上，则要展示积极向上的态度和正确的价值观。
撰写时应注意语言简洁明了，避免空话套话，结合具体事例进行说明，这样更能体现真实性和说服力。
二、表格展示
| 方面 | 主要表现 | 具体描述 |
| 学习情况 | 成绩良好，积极参与课堂讨论 | 在各科考试中保持中上水平，能主动提出问题并参与小组讨论，课后也经常查阅资料巩固所学知识。 |
| 课堂表现 | 认真听讲，按时完成作业 | 上课认真记笔记，不迟到早退，作业按时提交，质量较高，常受到老师表扬。 |
| 课外活动 | 积极参与社团及志愿活动 | 参与学校组织的演讲比赛、志愿服务等，锻炼了自己的沟通能力和组织协调能力。 |
| 团队合作 | 善于与同学协作，乐于助人 | 在小组项目中主动承担任务，与其他成员配合默契，能够有效解决团队中的分歧。 |
| 思想品德 | 遵守校规校纪，诚实守信 | 严格遵守学校的各项规章制度，不抄袭作业，不作弊，在日常生活中待人诚恳，有较强的责任感。 |
| 自我管理 | 时间管理能力强，自律意识高 | 能合理安排学习和休息时间，坚持每天预习和复习，保持良好的作息习惯。 |
| 个人成长 | 不断反思自我，追求进步 | 经常反思自己的不足，并制定改进计划，如加强英语口语表达、提高写作能力等。 |
三、小结
撰写“在校期间的主要表现”时，应结合自身实际情况，突出亮点，同时不回避存在的问题。通过总结，不仅能让他人更全面地了解自己，也能帮助自己更清楚地认识未来的发展方向。建议多用具体事例支撑观点，使内容更具说服力和真实性。