【华东师范大学校训的来源】华东师范大学作为中国著名的高等学府之一，其校训不仅体现了学校的历史文化积淀，也承载着教育理念与精神追求。校训“求实创造，为人师表”不仅是校园文化的象征，更是师生共同遵循的行为准则。
一、校训内容及含义总结
| 校训 | 含义解析 |
| 求实 | 强调实事求是、脚踏实地的治学态度，倡导科学精神和严谨作风。 |
| 创造 | 鼓励创新思维与开拓精神，推动学术研究与社会发展的融合。 |
| 为人师表 | 要求教师以身作则，树立良好的道德榜样，肩负起教书育人的责任。 |
二、校训的来源分析
华东师范大学的校训“求实创造，为人师表”并非凭空而来，而是源于学校的办学历史、教育理念以及对教师职业的深刻理解。
1. 历史背景
华东师范大学创建于1951年，由大夏大学、光华大学等多所高校合并组建而成。在建校初期，学校就确立了“为人民办教育”的宗旨，强调教育的社会责任与实践价值。这一思想为后来校训的形成奠定了基础。
2. 教育理念
学校一直坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的全面发展和教师的专业成长。校训中的“求实”正是对这种理念的体现，而“创造”则反映了学校鼓励学生和教师不断探索、勇于突破的精神。
3. 教师角色定位
“为人师表”是校训中最具特色的一部分，它不仅是对教师职业操守的要求，也是对教育者人格魅力的肯定。这一部分深受中国传统教育思想的影响，如孔子“学而不厌，诲人不倦”的精神。
4. 时代需求
在新时代背景下，教育不仅要传授知识，更要培养具有创新能力和社会责任感的人才。校训中的“创造”正是对这一时代需求的回应。
三、校训的意义与影响
“求实创造，为人师表”不仅是一句口号，更是一种精神力量。它激励着一代又一代华师大人在学术研究、教学实践和社会服务中不断前行。同时，校训也成为了学校文化建设的重要组成部分，增强了师生的归属感和使命感。
四、结语
华东师范大学的校训“求实创造，为人师表”，既是对历史的传承，也是对未来的指引。它凝聚了学校的教育理想与人文精神，是每一位华师大人必须铭记并践行的价值观。