【幼稚园世界卫生日活动方案】为增强幼儿的卫生意识，培养良好的生活习惯，我园在“世界卫生日”期间开展了一系列形式多样、内容丰富的主题活动。通过寓教于乐的方式，让孩子们在参与中学习，在实践中成长，进一步提升对个人卫生和公共卫生重要性的认识。
一、活动总结
本次“幼稚园世界卫生日”活动围绕“讲卫生、爱健康”的主题展开，结合幼儿年龄特点，设计了包括知识讲解、手工制作、游戏互动、情景模拟等多种形式的活动内容。活动过程中，教师注重引导与鼓励，充分调动了幼儿的积极性和参与热情。通过此次活动，孩子们不仅了解了基本的卫生常识，还学会了如何正确洗手、保持环境整洁等实用技能。
同时，活动也得到了家长的支持与配合，部分家庭积极参与到“家庭卫生小标兵”评比活动中，形成了家园共育的良好氛围。
二、活动安排表
| 时间 | 活动内容 | 活动形式 | 参与对象 | 活动目标 |
| 周一 | 卫生知识讲座 | 教师讲解 + 图片展示 | 全体幼儿 | 了解世界卫生日的意义及基本卫生知识 |
| 周二 | 手工制作“洗手小卫士” | 美工区活动 | 中大班幼儿 | 学会正确洗手方法，培养良好习惯 |
| 周三 | “我是清洁小能手”游戏 | 游戏互动 | 小班幼儿 | 通过游戏认识干净与脏的区别 |
| 周四 | 情景模拟“不乱扔垃圾” | 角色扮演 | 全体幼儿 | 增强环保意识，养成良好行为习惯 |
| 周五 | 家庭卫生打卡活动 | 家长协助 | 全体幼儿及家长 | 鼓励家庭共同参与，营造健康生活环境 |
三、活动成效
1. 卫生意识提升：幼儿能够主动关注自身和周围环境的卫生状况。
2. 行为习惯改善：多数幼儿养成了饭前便后洗手、不随地吐痰等良好习惯。
3. 家园合作加强：家长对幼儿园卫生教育工作有了更深入的理解和支持。
4. 活动反响良好：孩子们在轻松愉快的氛围中接受了卫生教育，达到了预期效果。
四、后续建议
1. 将卫生教育融入日常教学中，持续强化幼儿的卫生习惯。
2. 继续开展家园联动活动，形成教育合力。
3. 结合季节变化，开展不同主题的卫生宣传活动，如“春季防病”“饮食卫生”等。
通过本次“世界卫生日”活动，不仅提升了幼儿的卫生素养，也为今后的卫生教育工作积累了宝贵经验。我们将继续努力，为幼儿营造一个更加健康、整洁的成长环境。