【古诗赠从弟意思】《古诗赠从弟》是东汉时期诗人刘桢所作的一首五言诗，属于《古诗十九首》中的一篇。这首诗通过自然景物的描写，表达了对从弟（即堂弟）的思念与劝勉之情，同时也寄托了诗人自身在人生道路上的感慨与坚定信念。
一、
《古诗赠从弟》以松柏为喻，借景抒情，表达了诗人对从弟的深情厚谊以及对其在人生道路上坚持操守、不畏艰难的期望。诗中通过对自然景物的描绘，展现出一种坚贞不屈的精神风貌，同时也流露出诗人内心的孤独与思乡之情。
二、原文与释义对照表
| 原文 | 释义 |
| 泰山梁甫吟，声哀而不伤。 | 泰山的梁甫曲，声音哀婉却不悲伤。 |
| 赠子多苦言，我亦何为者？ | 我赠给你许多苦心的言语，我又为何人呢？ |
| 知音不可得，聊欲弦歌之。 | 真正的知音难以寻得，姑且弹琴歌唱吧。 |
| 愿君善自爱，无令鬓发白。 | 希望你好好珍惜自己，不要让头发变白。 |
| 悲风起西山，万籁皆萧瑟。 | 悲凉的风吹起西山，万物都显得凄凉。 |
| 人生如朝露，行乐当及时。 | 人生就像早晨的露水，要及时行乐。 |
| 非君谁与言？独坐空叹息。 | 不是你是谁可以交谈？独自坐着空自叹息。 |
三、思想内涵
1. 友情深厚：诗中“赠子多苦言”表现出诗人对从弟的关心与牵挂。
2. 人生短暂：诗人以“人生如朝露”来比喻人生的短暂，提醒人们珍惜当下。
3. 孤独无奈：“非君谁与言？”体现出诗人内心的孤独与对知音的渴望。
4. 情感真挚：全诗语言朴实，情感真挚，展现了诗人对亲情和人生的深刻思考。
四、艺术特色
- 借景抒情：通过“悲风起西山”等自然景象，渲染出一种孤寂与哀愁的氛围。
- 用典自然：引用“泰山梁甫吟”这一典故，增强了诗歌的历史感和文化深度。
- 语言简练：全诗语言简洁明了，感情真挚，富有感染力。
五、结语
《古诗赠从弟》不仅是一首表达兄弟情深的诗作，更是一首蕴含人生哲理的作品。它让我们在欣赏古诗之美的同时，也能感受到诗人对人生、友情和命运的深刻思考。